同频互动谋发展 共同学习赢未来——锡盟完成全区统编教材语文八年级上册第一单元备课指导同频互动活动点评工作 | |||
索引号:01165959-9/2020-00067 | 发文字号: | ||
发文机构:教育局 | 信息分类:业务工作 | ||
概述:同频互动谋发展 共同学习赢未来——锡盟完成全区统编教材语文八年级上册第一单元备课指导同频互动活动点评工作 | |||
成文日期:2021-08-27 00:00:00 | 公开日期:2021-08-27 19:19:12 | 废止日期: | 有效性:有效 |
同频互动谋发展 共同学习赢未来——锡盟完成全区统编教材语文八年级上册第一单元备课指导同频互动活动点评工作
来源:教育局 发布日期:2021-08-27 19:19:12 浏览次数:
为进一步做好国家统编语文教材使用工作,加强语文教师队伍建设,更好带动民族语言授课学校语文教师专业成长,不断提高教育教学质量,按照自治区教研室“同频互动”活动安排部署,2021年8月26日,锡盟教育教学指导服务中心圆满完成全区初中《语文》学科八年级上册第一单元备课指导同频互动活动点评工作。盟教育教学指导服务中心语文教研员包郁洁及锡市第一中学、锡市第六中学、锡市蒙古族中学语文教师参加现场活动,全盟各初中学校语文教师、语文教研员共150余人和全区其他盟市初中语文教师及语文教研员同步参加线上活动。
本次活动以统编语文八年级上册“活动探究”单元为主,依托“活动探究”学习新闻读采写的线上“同频互动”开展,分两个环节进行。第一环节由呼伦贝尔市7位教师上传教学设计;第二环节由包郁洁主持,锡市第一中学和锡市第六中学两位教师承担交流点评工作。
活动中,我盟参加点评的两个教师团队认真研讨上传的教学设计,从单元备课与课时备课相结合的角度,分析、解读老师们依据课标要求、内容分析与学情分析、学习目标、课前准备、学习策略、学习环节等七个方面设计的教学内容,深入解读“基于语文课程标准的教、学、评一致性”教学设计的实施方法与路径。
点评内容强调“活动·探究”单元的教学设计内容要凸显整体性和联系性。教学活动突出本单元最关键、最有价值的知识教学,给学生充分的自主、合作、探究的学习时间,引领学生联系社会生活实际,形成新认识,生成新学识。老师们纷纷表示,基于课标为准,以培养孩子们的语文核心素养为根本的活动探究单元教学设计,进一步燃起孩子们心中的学习兴趣之火,相信这星星之火定可以燎原。
本次同频互动活动,对全区初中语文教师规范教学设计,强化课标意识将起到积极的指导和促进作用,将进一步推动全区民族语言授课学校推行使用国家统编语文教材工作向更扎实、更科学方向迈进。