锡林郭勒盟教育局“靶向赋能”激活国家通用语言文字教育教学新动能

　　2025年6月29日至7月18日，锡林郭勒盟原民族语言授课学校专任教师1610 人、盟本级教学指导专家320人与区内外高水平指导专家44人齐聚一堂，围绕秋季学期教育教学工作展开“一对一”全方位精准培训。这场全盟近年来规模最大的国家通用语言文字教育教学能力提升培训，以专题讲座的智慧启迪、课例分析的深度研磨、说课展示的实战演练，让每一位参训者在盛夏的课堂里收获成长的喜悦，也成为教师参与最积极、反响最热烈、实效最突出的培训典范。

　　一、精心组织，织密教育协作网，锚定改革坐标系

　　自2020年统编教材与国家通用语言文字教育教学工作推行以来，锡林郭勒盟教育局高站位谋划，不断在教育改革的浪潮中校准航向。2023年，一张覆盖全盟的教学指导网络悄然织就——从全盟国家通用语言文字授课学校遴选名师200多人、学科带头人组成“本土智囊团”，他们带着深耕讲台的实践智慧，开启从“输血式帮扶”到“造血式成长”的教育赋能创新之路。

　　在新课程标准与新教材的改革坐标系中，这场培训展现出精准的定位能力。前期诊断评估如“教育CT”般扫描每位教师的教学短板，“一师一案”为每位教师量身定制个性化成长蓝图。定期入校指导似春雨润田，同城跟岗走教如活水引流，假期集中磨课像精雕细琢，线上同步教研若云端架桥。京蒙教育协作的东风更是送来北京教育科学研究院、北京市朝阳区教育科学研究院、首都师范大学等优质资源，让草原深处的课堂与首都教育前沿同频共振，在中高考备考的关键赛道上，为教师们明晰命题方向、优化教学策略，让每一份努力都精准对接教育改革的脉搏。

　　二、创新形式，打破传统培训壁垒，构建成长共同体

　　当传统培训的“你讲我听”模式渐显乏力，锡林郭勒盟的国家通用语言文字培训正以破局者的姿态，重构教师成长新路径。课例分析环节里，专家和学员前期打磨的优秀课例如标杆引路，在专家鞭辟入里的点评中，教学的得失被细细拆解；说课展示台上，教师们将新课程标准理念融入教学设计，在模拟讲课的实战中锤炼语言表达与课堂驾驭能力；小组研讨时，思维的火花在碰撞中绽放，互听互学的氛围让每位参与者既是学习者也是分享者。

　　最感人的莫过于“一对一”的靶向指导——外聘专家与本地指导团队组成“成长导师团”，像园丁修剪花枝般，针对教师的普通话表达、板书设计、教材处理、专业术语运用等细节悉心点拨。北京教育科学研究院和北京市朝阳区教育科学研究院的专家每日巡回听课，课后化身为本地指导教师的“导师”，结合新课程标准要求开展二次培训，这种“培训者先受培训”的机制，让优质教育智慧如涟漪般层层扩散，形成 “专家引领、同伴互助、自我反思”的成长生态。

　　三、提质增效，让课堂焕发新活力，让教育结出丰硕果

　　培训的成效，最终要写在课堂的提质里，映在学生的成长中。秋季学期，盟本级指导专家将每月深入学校“跟踪问诊”，观课评课，通过跨校集体备课和同城联片教研实现优质资源共享，着力破解教师“学用脱节”的难题。曾经在国家通用语言文字教育教学中存在的表达生涩、课程标准教材不熟、重难点把握不准等问题，在持续赋能中逐渐化解，原民族语言授课学校的课堂正焕发新生机。

　　这场跨越寒暑的培训，不仅让1000多名教师收获教育教学能力的跃升，更激活了教育发展的内生动力。教师们在专业成长的道路上，找到了持续进步的方向，锡林郭勒盟国家通用语言文字教育教学，正借着这场精准赋能的东风，迈向更加广阔的天地，让优质教育的阳光照亮每个孩子的成长之路。