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为把握新课程标准下中考复习备考的应对策略，提高复习备考的实效性，同时为用好新教材，深度探讨跨学科融合课堂，进一步发展学生学科核心素养，2024年11月25日至29日，锡林郭勒盟教学指导团队服务基层语文、历史两学科中考备考支教活动暨跨学科融合课堂教研活动在锡林浩特市第一中学、第三中学、蒙古族中学开展，相关学科教研员及教师共50余人参加。
本次活动的第一个阶段是以“探新，融新”为主题的跨学科教学活动，从研读语文、历史学科新教材，挖掘教学融合点切入，加强学科间相互关联，进而拓展延伸，培养学生多角度分析问题和解决问题的能力。活动的第二个阶段是分学科以同课异构展示课、说课、听评课、示范课、中考备考主题讲座等多种形式开展教研活动。活动共展示融合课4节、示范课10节、展示课7节，开展专题讲座11场次、评课研讨交流5场次。
本次活动是一次全新尝试，从新课程标准新理念中把握中考综合改革的趋势与变化，从跨学科融合课堂上探索学生学习方式的转变，落实新教材对学生核心素养的综合培养，有效提升教研活动的实效性。
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