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师者,所以传道受业解惑也。
“同学们,你们知道24个节气的循环过程吗?”
2024年9月4日,在锡林郭勒盟蒙古族中学的课堂上,地理教师王巴特尔正在为高二560班38名学生讲授地理知识。多年的教学经验让他知道如何良好把控课堂氛围,才能让同学们听得津津有味,且对知识点记忆深刻。
“巴特尔老师授课有条理,对待教学认真负责,上课幽默风趣,气氛活跃,和我们的互动感强,通过结合生活中常见的例子,使我们能轻松掌握课程知识。老师平日里非常热情,在上课时很严格,在我的印象里,他是一位既严厉又和蔼可亲的老师。”学生胡日说。
王巴特尔自2007年7月毕业于内蒙古师范大学地理教育专业后,16年里始终坚守在教育教学一线,不仅负责地理学科日常教学,还兼任班主任、年级长、学校学生科科长等职务。同时,他积极投身科研工作,撰写了多篇高质量学术论文和教研成果,多次荣获自治区一、二等奖。
“我和巴特尔老师在一起工作了10多年,我觉得他身上有非常多的闪光点,十几年如一日用认真负责的态度对待工作,用耐心和关爱对待学生,尤其是对贫困或淘气的学生给予特殊关注,教导有方。在学生管理方面,张弛有度,该严肃的时候严肃,但课下也能与同学们‘打成一片’。”锡林郭勒盟蒙古族中学教师萨其拉图肯定地说。
作为班主任,王巴特尔始终关注学生成绩和升学情况。多年来,他所带班级多次在高考中斩获辉煌成绩,实现全班本科上线率100%。在2023年高考中,他所带509 班全班32人全部达到一本线,其中有21人考入双一流院校。全班500分以上学生占28人,平均分高达531.1分。他的学生被华东师范大学、中南财经政法大学、中国地质大学、东北师范大学、内蒙古大学等区内外知名高校录取。
与此同时,王巴特尔深入开展教学研究,成果丰硕。他积极参与《核心素养下高中地理分层教学研究》课题研究,该课题作为中国管理科学研究院教育科学研究所“十三五 ”重点课题的一部分,最终荣获一等奖。此外,他积极参与内蒙古自治区骨干教师培训和“十二五 ”课题培训,致力于提升自身及同事的教育教学能力,为全盟教育事业高发展贡献个人力量。
16年来,他所带班级获奖众多,时光不负有心人,他的辛勤付出和卓越成绩,赢得广泛赞誉。近日,他成为 “全国模范教师”拟表彰对象。
“今后,我将继续努力学习国家的教育政策,让孩子们在学校不仅受到三年的学习教育,而且要让他们受到终身教育,为国家培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”王巴特尔坚定地说。
记者:朱媛丽
来源:内蒙古日报“草原云”客户端